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残。璧,的博客

北大附属实验学校.

 
 
 

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关于我

2014年毕业于星海音乐学院舞蹈学表演与教育专业,本科,学士学位。大学期间曾多次兼职代课,2014年2月入职珠海北大附属实验学校,任教1-6年级形体课。在2014年《诵经典》比赛中表演唱获得二等奖。在教育教学工作中,始终坚持爱的教育理念,一直以爱的教育关心教导学生,实施“爱的拥抱”方案面向全体学生。与学生零距离接触,无障碍沟通,深得学生们的喜爱。

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兴趣带动学习  

2017-05-25 11:47:40|  分类: 舞蹈课小记 |  标签: |举报 |字号 订阅

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兴趣是学习的动力。在舞蹈训练中,先结合认知内容向学生介绍有关舞蹈的知识,帮助学生了解舞蹈常识,增强他们的感性知识。其次带领同学们观看各种类型的舞蹈录像,了解舞蹈的动作特点,丰富舞蹈语汇。在观看过程中,学生往往会情不自禁地模仿练习,及时鼓励、支持,从而激发学生学习的愿望。课堂中学习基本舞步和动作,引导学生按规律组合,发展学生的创造性。
舞蹈课堂上,首先,我对学生进行舞蹈基本功的训练,如:压前腿、小贝壳、横叉、搬前腿等身体各部位活动接着,我对学生进行了踢踏蹈的学习。经过学习踢踏舞能让学生更加对节奏和音乐产生兴趣。通过踢踢踏踏的声音和不同的节奏还有动作表现出不同的心情,加上一些小舞蹈和情景动作让学生觉得更加有意思,愿意来到舞蹈课堂,解放身体,释放天性。
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