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残。璧,的博客

北大附属实验学校.

 
 
 

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关于我

2014年毕业于星海音乐学院舞蹈学表演与教育专业,本科,学士学位。大学期间曾多次兼职代课,2014年2月入职珠海北大附属实验学校,任教1-6年级形体课。在2014年《诵经典》比赛中表演唱获得二等奖。在教育教学工作中,始终坚持爱的教育理念,一直以爱的教育关心教导学生,实施“爱的拥抱”方案面向全体学生。与学生零距离接触,无障碍沟通,深得学生们的喜爱。

舞蹈兴趣课小结  

2018-05-22 17:15:13|  分类: 舞蹈课小记 |  标签: |举报 |字号 订阅

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         开学以来通过舞蹈基础训练,激发学生学习舞蹈的兴趣,培养良好的形体习惯。引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感,激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。培养学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧,发展他们的想象力和创造能力。 通过小舞蹈的开展,培养了学生对舞蹈的兴趣与爱好,学到了舞蹈的基础知识和基本技能,培养了学生对音乐节奏的深层认识和对动作表达的情感,培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力,提高了学生的艺术修养。
    自从开展小舞蹈的学习,学生对舞蹈兴趣课的兴趣更加高涨了!因为比较注重孩子们的表情,同时也为了激发他们对动作的诠释能力,我给每个动作都设定了不同的情感,因每个动作的的表情不一样,孩子们的记忆能力也有大大的提升,对小舞蹈作品的学习能力也日渐提高。以前最怕的不记动作,不熟动作,都有了很大的改善。希望通过小舞蹈逐渐变成大剧目!从记不清,做不明,没表情,到动作标准,节奏清晰,最后到表情夸张!相信这是这两个月的辛苦练习所换来的成果!一定要坚持不懈的练习才能有更大的进步!
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